KATMATH Logo
KATMATH
← Назад до програми
Блок 1 Алгебра

Множини, числа, дроби

📚 Конспект та теорія
1. Множини чисел
Усі числа в математиці об'єднуються у **множину дійсних чисел ($\mathbb{R}$)**, яка ділиться на дві великі групи:

Раціональні числа ($\mathbb{Q}$)
Числа, які можна подати у вигляді дробу $\frac{m}{n}$, де $m \in \mathbb{Z}$, $n \in \mathbb{N}$.

Натуральні ($\mathbb{N}$): $1, 2, 3, 4, ...$ (для лічби).
Цілі ($\mathbb{Z}$): $\dots, -2, -1, 0, 1, 2, \dots$
Дробові: скінченні ($\frac{3}{4}, 0.5, -1.3$) або нескінченні періодичні ($0.(3), 2.1(6)$).
Ірраціональні числа ($\mathbb{I}$)
Нескінченні неперіодичні десяткові дроби. Їх неможливо подати у вигляді звичайного дробу.

Приклади: $\pi \approx 3.14159\dots$, $e \approx 2.718\dots$, $\sqrt{2}, \sqrt{7}, \sqrt{0.1}$.

📌 Зверніть увагу: Число $1$ — натуральне, але воно ні просте, ні складене!
• Прості числа: мають точно 2 дільники (1 і само себе): $2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19\dots$
• Складені числа: мають більше 2 дільників: $4, 6, 8, 9, 10, 12, 15\dots$
2. Ознаки подільності чисел
На 2, 5, 10:
Залежить від останньої цифри:

на 2: закінчується парною ($0, 2, 4, 6, 8$)
на 5: закінчується на $0$ або $5$
на 10: закінчується на $0$
На 3 та 9:
Залежить від суми цифр числа:

на 3: сума цифр ділиться на 3
на 9: сума цифр ділиться на 9
Дільники та НСД/НСК:
• Дільник числа $a$ — число, на яке $a$ ділиться без остачі (1 є дільником будь-якого числа).
• Остача: завжди строго менша за дільник ($r < n$).

3. Звичайні дроби
Дріб $\frac{a}{b}$ складається з чисельника $a$ (скільки частин взяли) та знаменника $b$ (на скільки частин поділили).

Правильні та неправильні дроби:
• Якщо $a < b$ — дріб правильний ($\frac{3}{4}, \frac{5}{8}$).
• Якщо $a \ge b$ — дріб неправильний ($\frac{7}{2}, \frac{13}{3}$). З нього можна виділити цілу частину: $\frac{7}{2} = 3\frac{1}{2}$.
Основні дії з дробами:
Додавання/Віднімання: з однаковими знаменниками $\frac{a}{c} \pm \frac{b}{c} = \frac{a \pm b}{c}$. З різними — спочатку зводимо до спільного знаменника.
Множення: $\frac{a}{b} \cdot \frac{c}{d} = \frac{a \cdot c}{b \cdot d}$ (чисельник на чисельник, знаменник на знаменник).
Ділення: $\frac{a}{b} : \frac{c}{d} = \frac{a}{b} \cdot \frac{d}{c}$ (перший дріб множимо на обернений другий).
Обернене число: для дробу $\frac{a}{b}$ оберненим є $\frac{b}{a}$. Для $17$ обернене — $\frac{1}{17}$.
4. Десяткові дроби та округлення
Переведення у десятковий дріб:
Щоб перетворити $\frac{a}{b}$ на десятковий дріб, потрібно чисельник поділити на знаменник куточком:

• $\frac{9}{20} = 9 : 20 = 0.45$

• $\frac{11}{4} = 11 : 4 = 2.75$

Правило округлення:
Дивимося на цифру після того розряду, до якого округлюємо:

Якщо це 0, 1, 2, 3, 4 — розряд залишаємо без змін.
Якщо це 5, 6, 7, 8, 9 — збільшуємо розряд на $1$.
Наприклад: $0.64519 \approx 0.65$ (до сотих), $12.92712 \approx 12.9$ (до десятих).

5. Ключові алгоритми розв'язування задач
1. Знаходження частини від числа:
Щоб знайти дріб $\frac{a}{b}$ від числа $N$, потрібно **число помножити на дріб**:

Результат = N · (a / b)

Приклад: $\frac{1}{4}$ від $16$ м $\rightarrow 16 \cdot \frac{1}{4} = 4$ м.

2. Знаходження числа за його частиною:
Якщо відомо, що частина $K$ становить дріб $\frac{a}{b}$ від усього числа, потрібно **значення поділити на дріб**:

Всього = K : (a / b) = K · (b / a)

Приклад: $21$ учень — це $\frac{3}{8}$ класу $\rightarrow 21 : \frac{3}{8} = 21 \cdot \frac{8}{3} = 56$ учнів.
🎥 Відеорозбір теми

Відеоурок до цієї теми записується та буде доступний незабаром.

📝 Тренувальні вправи
1. Усі числа, які існують в математиці, це множина...
А: дійсних чисел
Б: раціональних чисел
В: ірраціональних чисел
Г: цілих чисел
Д: натуральних чисел
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: Множина дійсних чисел (R) обʼєднує всі раціональні та ірраціональні числа.

2. Дробові числа належать до множини...
А: ірраціональних чисел
Б: натуральних чисел
В: цілих чисел
Г: від'ємних чисел
Д: раціональних чисел
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: Будь-який звичайний або скінченний дріб належить до множини раціональних чисел (Q).

3. Число π належить до множини...
А: ірраціональних чисел
Б: натуральних чисел
В: дробових чисел
Г: від'ємних чисел
Д: визначити неможливо
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: Число π є нескінченним неперіодичним десятковим дробом, тобто ірраціональним числом.

4. Число 10,9 належить множині...
А: дробових чисел
Б: ірраціональних чисел
В: натуральних чисел
Г: раціональних чисел
Д: цілих чисел
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Г

Пояснення: Скінченний десятковий дріб 10,9 є раціональним числом.

5. Яке з наведених чисел є ірраціональним числом?
А: √2
Б: 10,4
В: 1
Г: 3,2
Д: -6
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: Квадратний корінь із неточного квадрата (√2) є нескінченним неперіодичним дробом, тобто ірраціональним числом.

6. Яке з наведених чисел є раціональним числом?
А: √0,16
Б: √7
В:
Г: √6
Д: π
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: √0,16 = 0,4, що є раціональним числом.

7. Число, яке ділиться тільки саме на себе і на 1, це...
А: просте число
Б: складене число
В: раціональне число
Г: складне число
Д: дійсне число
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: Це класичне визначення простого числа (має точно два різні натуральні дільники).

8. Число 1 належить до...
А: ірраціональних чисел
Б: простих чисел
В: складених чисел
Г: цілих від'ємних чисел
Д: немає правильного варіанту
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: Число 1 є натуральним, але воно не належить ні до простих, ні до складених чисел.

9. Яке з наведених чисел є складеним?
А: 13
Б: 11
В: 1
Г: 15
Д: 31
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Г

Пояснення: Число 15 має більше ніж два дільники (1, 3, 5, 15), тому воно складене.

10. Яке з чисел входить в множину цілих чисел, що НЕ є натуральними?
А: √64
Б: -1,3
В:
Г: π
Д: -1
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: -1 належить до множини цілих чисел (Z), але не є натуральним числом.

11. Якщо сума цифр числа ділиться націло на 2 це означає, що...
А: все число ділиться на 2
Б: все число ділиться на 3
В: все число ділиться на 9
Г: все число ділиться на 4
Д: нічого не означає
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: Сума цифр визначає подільність на 3 та 9. Подільність на 2 залежить виключно від останньої цифри.

12. Якщо число закінчується нулем, значить воно ділиться націло на...
А: 2
Б: 9
В: 10
Г: 2 та 5
Д: 2, 5 та на 10
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: Будь-яке натуральне число, що закінчується на 0, є кратним 2, 5 і 10.

13. Виберіть рядок, в якому ВСІ числа діляться на 3:
А: 96; 63; 59; 83
Б: 207; 702; 512; 215
В: 102; 117; 135; 144
Г: 403; 209; 306; 409
Д: 403; 209; 306; 400
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: Суми цифр чисел у варіанті В: 1+0+2=3, 1+1+7=9, 1+3+5=9, 1+4+4=9 (усі діляться на 3).

14. Яке з перерахованих чисел є кратним числа 15?
А: 3
Б: 5
В: 120
Г: 35
Д: 1
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: Кратне числу 15 має ділитися на 15: 120 : 15 = 8.

15. Я виконувала ділення деякого числа на 7. Якої остачі я не могла отримати?
А: 0
Б: 3
В: 4
Г: 6
Д: 7
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: Остача при діленні на n завжди є строго меншою за n (тобто від 0 до n-1).

16. Яке з перерахованих чисел є дільником 15?
А: 3
Б: 30
В: 120
Г: 35
Д: 0
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: Дільник числа 15 — це число, на яке 15 ділиться без остачі (15 : 3 = 5).

17. Яке з чисел є дільником будь-якого числа?
А: 100
Б: 0
В: 1
Г: такого числа не існує
Д: 10
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: Число 1 є дільником будь-якого цілого числа.

18. Яка частина фігури зафарбована? (на малюнку сітка 3х4 з 12 квадратів, зафарбовано 3)
А: 1/4
Б: 1/12
В: 3/6
Г: 4/12
Д: 1/6
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: Зафарбовано 3 частини з 12: 3/12 = 1/4.

19. Яка частина фігури НЕ зафарбована? (трикутник розбито на 4 рівні малі трикутники, 3 зафарбовано)
А: 1/4
Б: 3/4
В: 2/4
Г: 1/2
Д: 1/3
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: З 4 рівних трикутників 1 незафарбований, що відповідає дробу 1/4.

20. Довжина канату 16 м. Від нього відрізали 1/4. Скільки метрів канату залишилося?
А: 4 м
Б: 12 м
В: 10 м
Г: 16 м
Д: 15 м
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Б

Пояснення: Відрізали: 16 * 1/4 = 4 м. Залишилося: 16 - 4 = 12 м.

21. На додатковий урок з математики прийшло 21 учень, що становить 3/8 усіх учнів класу. Скільки всього учнів у цьому класі?
А: 168
Б: 18
В: 17
Г: 21
Д: 56
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: Знаходимо число за його дробом: 21 : (3/8) = 21 * 8 / 3 = 56 учнів.

22. Обчисліть: 1/11 + 10/11
А: 1
Б: 11/22
В: 10/11
Г: 10/22
Д: 1/22
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: 1/11 + 10/11 = 11/11 = 1.

23. Обчисліть: 9/5 - 8/5
А: 0
Б: 1/5
В: 2/5
Г: 5
Д: 1
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Б

Пояснення: 9/5 - 8/5 = 1/5.

24. Обчисліть: 1/6 - 11/18
А: -4/9
Б: 4/9
В: -10/9
Г: -5/9
Д: -10/6
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: 1/6 - 11/18 = 3/18 - 11/18 = -8/18 = -4/9.

25. Скоротіть дріб: 11/22
А: 11
Б: 1/22
В: 10/22
Г: 1/2
Д: дріб є нескоротним
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Г

Пояснення: Ділимо чисельник і знаменник на 11: 11/22 = 1/2.

26. Скоротіть дріб: 6/24
А: 4
Б: 1/6
В: 1/4
Г: 1/2
Д: 6/4
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: Ділимо чисельник і знаменник на 6: 6/24 = 1/4.

27. Запишіть обернене число до дробу 5/25
А: 5
Б: 25
В: 1/5
Г: 2/5
Д: 1/25
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: 5/25 = 1/5. Обернене число — це 5/1 = 5.

28. Який серед дробів є неправильним?
А: 6/8
Б: 56/77
В: 13/3
Г: 130/1000
Д: 1/1000
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: Неправильний дріб має чисельник більший або рівний знаменнику (13 > 3).

29. Запишіть у вигляді мішаного числа: 7/2
А: 3 3/2
Б: 2 1/3
В: 3 1/2
Г: 1 3/2
Д: 1 1/2
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: 7 : 2 = 3 (остача 1), отже 3 1/2.

30. Запишіть у вигляді неправильного дробу: 2 1/3
А: 7/3
Б: 3/2
В: 1/3
Г: 2/3
Д: записати неможливо
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: (2 * 3 + 1) / 3 = 7/3.

31. Обчисліть: (7/11) * (3/7)
А: 1/13
Б: 3/11
В: 7/11
Г: 1/3
Д: 13/3
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Б

Пояснення: Число 7 скорочується, залишається 3/11.

32. Обчисліть: (16/9) * (2/5)
А: 18/80
Б: 45
В: 32
Г: 45/32
Д: 32/45
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: (16 * 2) / (9 * 5) = 32/45.

33. Обчисліть: 7 * (3/13)
А: 7 3/13
Б: 13
В: 7
Г: 21/13
Д: 3/91
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Г

Пояснення: (7 * 3) / 13 = 21/13.

34. Обчисліть: 5 * (2/7) * (3/5)
А: 6/7
Б: 7
В: 5
Г: 15/7
Д: 7/6
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: Число 5 скорочується: (2 * 3) / 7 = 6/7.

35. Обчисліть: (5/6) : (5/12)
А: 4
Б: 2/5
В: 5/6
Г: 1/5
Д: 2
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: (5/6) * (12/5) = 12/6 = 2.

36. Обчисліть: (3/7) : 15
А: 7
Б: 1/35
В: 35
Г: 5/7
Д: 5
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Б

Пояснення: 3 / (7 * 15) = 1 / (7 * 5) = 1/35.

37. Переведіть у десятковий дріб: 9/20
А: 0,2
Б: 0,9
В: 0,45
Г: 0,4
Д: 9,2
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: 9 : 20 = 45 : 100 = 0,45.

38. Переведіть у десятковий дріб: 11/4
А: 0,75
Б: 1,75
В: 11,75
Г: 11,4
Д: 2,75
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: 11 : 4 = 2,75.

39. Округліть дріб 0,64519 до сотих
А: 0,64
Б: 0,645
В: 0,6
Г: 0,646
Д: 0,65
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: У розряді тисячних стоїть 5, тому збільшуємо розряд сотих на одиницю: 0,65.

40. Округліть дріб 12,92712 до десятих
А: 13
Б: 12,91
В: 12,9
Г: 12,901
Д: 12
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: У розряді сотих стоїть 2 (< 5), тому розряд десятих залишається без змін: 12,9.

41. Обчисліть: 1,04 + 3,2
А: 1,36
Б: 4,24
В: 13,6
Г: 0,424
Д: 4,6
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Б

Пояснення: 1,04 + 3,20 = 4,24.

42. Обчисліть: 25,5 - 3,3
А: 22,2
Б: 28,8
В: 2,22
Г: 22,5
Д: 2,9
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: 25,5 - 3,3 = 22,2.

43. Обчисліть: 2,71 + 6,26
А: 89,7
Б: 0,897
В: 8,97
Г: 8,79
Д: 8
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: 2,71 + 6,26 = 8,97.

44. Обчисліть: 0,2 + 3
А: 3,2
Б: 0,23
В: 0,5
Г: 0,32
Д: 0,032
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: 0,2 + 3,0 = 3,2.

45. Обчисліть: 3,6 + 4,53
А: 4,89
Б: 8,13
В: 7,59
Г: 7,113
Д: 7
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Б

Пояснення: 3,60 + 4,53 = 8,13.

46. Обчисліть: 0,3 + 2,5 + 6
А: 8,53
Б: 3,4
В: 2,14
Г: 8,8
Д: 4,8
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Г

Пояснення: 0,3 + 2,5 + 6,0 = 8,8.

47. Обчисліть: 0,53 - 0,2
А: 0,51
Б: 0,55
В: 0,33
Г: 3,3
Д: 0,333
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: 0,53 - 0,20 = 0,33.

48. Виконайте множення: 1,67 * 3
А: 5,01
Б: 4,9
В: 5,1
Г: 6,1
Д: 0,61
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: 1,67 * 3 = 5,01.

49. Виконайте множення: 0,76 * 5,098
А: 3,77348
Б: 2,87338
В: 3,87448
Г: 3,87346
Д: 3,873
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: 0,76 * 5,098 = 3,87448.

50. Виконайте ділення: 3,51 : 1,3
А: 0,7
Б: 7,2
В: 0,2
Г: 2,7
Д: 0,27
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Г

Пояснення: 3,51 : 1,3 = 35,1 : 13 = 2,7.

51. Виконайте ділення. Відповідь округліть до сотих: 5,3 : 7
А: 0,8
Б: 0,7
В: 0,75
Г: 0,76
Д: 0,85
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Г

Пояснення: 5,3 : 7 ≈ 0,7571... Третя цифра після коми (7) більша за 4, тому 0,757... ≈ 0,76.

Додаткова задача 1. Установіть відповідність між числом (1-3) та множиною (А-Д), до якої воно належить: 1) -5; 2) 13; 3) √144
Умови:
1) -5
2) 13
3) √144
Варіанти:
А) множина простих чисел
Б) множина ірраціональних чисел
В) множина цілих чисел, що не є натуральними
Г) множина парних натуральних чисел
Д) множина дробових чисел
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: 1-В, 2-А, 3-Г

Пояснення: 1) -5 — ціле від'ємне число (не натуральне); 2) 13 — просте число; 3) √144 = 12 — парне натуральне число.

Додаткова задача 2. Яку з наведених цифр треба поставити замість * в записі числа 147*0, щоб отримане число ділилося націло на 3?
А: 0
Б: 1
В: 2
Г: 4
Д: 5
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: Сума цифр без зірочки: 1 + 4 + 7 + 0 = 12. Якщо замість * підставити 0, то сума цифр буде 12 (ділиться на 3).

Додаткова задача 3. Яку цифру потрібно поставити замість *, щоб число 58*10 було кратне 3?
А: 5
Б: 4
В: 3
Г: 0
Д: 6
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Б

Пояснення: Сума відомих цифр: 5 + 8 + 1 + 0 = 14. Щоб отримати суму 18 (ділиться на 3), необхідно додати 4 (14 + 4 = 18).

Додаткова задача 4. Яку цифру потрібно поставити замість *, щоб число 6*201 було кратне 9?
А: 7
Б: 3
В: 2
Г: 1
Д: 0
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: Сума відомих цифр: 6 + 2 + 0 + 1 = 9. При підстановці 0 сума залишиться 9, що ділиться на 9.

Додаткова задача 5. Марійка купила декілька кілограмів лимонів за ціною 12 грн за кілограм і 3 кг апельсинів. Укажіть можливу суму грошей, яку Марійка заплатила в касі, якщо кожний кілограм апельсинів коштує ціле число гривень.
А: 25
Б: 39
В: 32
Г: 35
Д: 41
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Б

Пояснення: Загальна вартість: S = 12x + 3y = 3(4x + y). Отже, підсумкова сума обов'язково має ділитися на 3. З усіх варіантів лише 39 ділиться на 3.

Додаткова задача 6. Учитель роздав учням певного класу 72 зошити. Кожен учень отримав однакову кількість зошитів. Якому з поданих нижче чисел може дорівнювати кількість учнів у цьому класі?
А: 7
Б: 9
В: 10
Г: 11
Д: 14
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Б

Пояснення: Кількість учнів повинна бути дільником числа 72. Серед запропонованих варіантів тільки 9 є дільником 72.

Додаткова задача 7. У буфеті друзі купили кілька однакових тістечок вартістю 10 грн кожне і 5 однакових булочок вартістю x грн кожна. Яке з чисел може виражати загальну вартість цієї покупки (у грн), якщо x — ціле число?
А: 31
Б: 32
В: 33
Г: 34
Д: 35
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: Д

Пояснення: Загальна вартість: S = 10k + 5x = 5(2k + x). Вартість повинна ділитися на 5. З поданих варіантів тільки 35 ділиться на 5.

Додаткова задача 8. Яка найменша кількість метрів тканини може бути в рулоні, щоб його можна було продати без залишку по 6 м, по 8 м або по 10 м?
А: 480
Б: 60
В: 120
Г: 240
Д: 4800
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: Шукаємо найменше спільне кратне НСК(6, 8, 10): 6 = 2*3, 8 = 2^3, 10 = 2*5. НСК = 2^3 * 3 * 5 = 120 м.

Додаткова задача 9. У фермера було 6 т 386 кг яблук (6386 кг). Він розклав їх у ящики по 24 кг у кожному, після чого в нього залишилося 530 кг яблук нерозкладеними. Скільки ящиків використав фермер?
А: 266
Б: 344
В: 244
Г: 267
Д: 23
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: В

Пояснення: Розкладено по ящиках: 6386 - 530 = 5856 кг. Кількість ящиків: 5856 / 24 = 244 ящики.

Додаткова задача 10. Для учнів класу приготували однакові подарунки. В усіх подарунках було разом 588 цукерок, 140 яблук і 252 горіхи. Скільки учнів у класі, якщо їх більше, ніж 20?
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: 28

Пояснення: Кількість учнів є спільним дільником 588, 140 і 252. НСД(588, 140, 252) = 28. Оскільки 28 > 20, в класі 28 учнів.

Додаткова задача 11. За три дні зорано 1800 га поля. За перший день було зорано 2/9 поля, а за другий — 1/6 поля. Скільки гектарів поля було зорано за 3 день?
А: 1100
Б: 700
В: 120
Г: 800
Д: 900
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: А

Пояснення: 1 день: 1800 * 2/9 = 400 га. 2 день: 1800 * 1/6 = 300 га. 3 день: 1800 - (400 + 300) = 1100 га.

Додаткова задача 12. Встановіть відповідність між твердженням про дріб (1-3) та дробом (А-Д): 1) є нескоротним; 2) є неправильним; 3) обернений до числа 17
Умови:
1) є нескоротним
2) є неправильним
3) обернений до числа 17
Варіанти:
А) 21/12
Б) 2/27
В) 6/8
Г) 1/17
Д) 17/1
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: 1-Б, 2-А, 3-Г

Пояснення: 1) 2/27 — нескоротний; 2) 21/12 — неправильний (чисельник 21 > знаменник 12); 3) 1/17 — обернений до 17.

Додаткова задача 13. Обчисліть: (3/6) * 1,24
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: 0.62

Пояснення: 3/6 = 0,5. Тоді 0,5 * 1,24 = 0,62.

Додаткова задача 14. До магазину завезли 624 кг яблук. Першого дня продали 5/16 усіх яблук, а другого — 7/16. Скільки кілограмів яблук продали третього дня?
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: 156

Пояснення: За 1 та 2 дні продали: 5/16 + 7/16 = 12/16 = 3/4 усіх яблук. На третій день залишилось: 1 - 3/4 = 1/4 частина. 624 * 1/4 = 156 кг.

Додаткова задача 15. За перший день туристи пройшли 1/4 шляху, за другий — 1/3 шляху, за третій — решту. Який шлях пройшли туристи за третій день, якщо весь шлях 60 км?
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: 25

Пояснення: 1 день: 60 * 1/4 = 15 км. 2 день: 60 * 1/3 = 20 км. 3 день: 60 - (15 + 20) = 25 км.

Додаткова задача 16. Обчисліть: 2 * (3/4) + (12/25) : (3/20)
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: 4.7

Пояснення: 1) 2 * (3/4) = 6/4 = 1,5; 2) (12/25) : (3/20) = (12/25) * (20/3) = (4 * 4) / 5 = 16/5 = 3,2; 3) 1,5 + 3,2 = 4,7.

Додаткова задача 17. Ганнуся, Олеся і Катруся разом зібрали 126 грибів. Ганнуся зібрала 2/9 всех грибів, Олеся — 5/7 решти. Скільки грибів зібрала Катруся?
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: 28

Пояснення: Ганнуся: 126 * 2/9 = 28. Решта: 126 - 28 = 98. Олеся: 98 * 5/7 = 70. Катруся: 98 - 70 = 28 грибів.

Додаткова задача 18. Олег, Максим і Тарас заробили 1024 грн. Олег одержав 11/32 зароблених грошей, Максим — 5/8 решти. Визнач, хто найпрацьовитіший і впиши суму грошей, яку він заробив.
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: 420

Пояснення: Олег: 1024 * (11/32) = 352 грн. Решта: 1024 - 352 = 672 грн. Максим: 672 * (5/8) = 420 грн. Тарас: 672 - 420 = 252 грн. Найбільша сума у Максима — 420 грн.

Додаткова задача 19. За зміну робітник має виготовити за нормою 63 деталі. Але Іван Працелюб виконує 9/7 норми. Скільки деталей виготовляє за зміну Іван Працелюб?
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: 81

Пояснення: 63 * (9/7) = 9 * 9 = 81 деталь.

Додаткова задача 20. Порція галушок у кафе складається з 18 галушок. Петро з'їдає на обід 20/9 порції. Скільки галушок з'їдає на обід Петро?
🔍 Перевірити відповідь та розв'язок

Правильна відповідь: 40

Пояснення: 18 * (20/9) = 2 * 20 = 40 галушок.

Тренажер НМТ / Тести

🔒 Тести для цього модуля саме завантажуються. Оновлення буде доступне найближчим часом!

ГОТОВІ ПІДКОРИТИ МАТЕМАТИКУ?

Запишіться на безкоштовну консультацію або пробне заняття. Ми підберемо ідеальну програму саме під ваш рівень.

📍

ЛОКАЦІЯ

🌐 Онлайн по всій Україні

🏢 Офлайн у нашому просторі:
м. Рівне, вул. Київська, 67

📱

МЕСЕНДЖЕРИ